利物浦在客場(chǎng)險(xiǎn)勝赫羅納，雖說(shuō)斯洛特的隊(duì)伍取得了勝利，但是大家發(fā)現(xiàn)這家俱樂(lè)部在賽季中期的比賽有點(diǎn)吃力。前英格蘭球星彭南特承認(rèn)，老東家的主力陣容很強(qiáng)大，但是斯洛特拿不出第二套陣容應(yīng)對(duì)多線作戰(zhàn)。一旦關(guān)鍵球員受傷，球隊(duì)的戰(zhàn)績(jī)很有可能崩潰。彭南特表示：斯洛特要避開(kāi)弗利克的問(wèn)題，他需要調(diào)節(jié)球員們的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)，避免讓球員們?cè)跇O度疲勞的狀態(tài)下踢球。弗利克執(zhí)教巴塞羅那的初期感覺(jué)很好巴薩取得了一波連勝，與皇馬當(dāng)時(shí)的狀態(tài)形成了對(duì)比。然而到了賽季中期，諾坎普的傷病問(wèn)題展現(xiàn)出來(lái)，弗利克的戰(zhàn)術(shù)也沒(méi)有那么通暢了。
紅藍(lán)軍團(tuán)已經(jīng)遭遇了一些失敗，還好利物浦的戰(zhàn)績(jī)還維持在穩(wěn)定的水準(zhǔn)，所以斯洛特要避免球員疲勞，也就是弗利克的問(wèn)題產(chǎn)生。埃利奧特此前遭受了重大傷病的困擾，他在本場(chǎng)比賽替補(bǔ)出場(chǎng)，不過(guò)彭南特認(rèn)為，埃利奧特還未恢復(fù)比賽節(jié)奏，然而緊張的賽程容不得他一點(diǎn)點(diǎn)尋找比賽感覺(jué)，這位英格蘭球星必須盡快恢復(fù)比賽的節(jié)奏和狀態(tài)。由于安菲爾德缺少中場(chǎng)球員，再加上俱樂(lè)部重點(diǎn)培養(yǎng)本土年輕球員，埃利奧特此前的表現(xiàn)也積極，他基本上已經(jīng)確定成為利物浦的中場(chǎng)核心。面對(duì)這樣的重壓與期待，埃利奧特展現(xiàn)出了超乎年齡的成熟與堅(jiān)韌。
彭南特也欣慰于埃利奧特的努力與進(jìn)步，畢竟目前的賽程以及球隊(duì)的人員狀況，無(wú)法給埃利奧特更多恢復(fù)時(shí)間，他還未恢復(fù)比賽節(jié)奏，有可能讓球隊(duì)的攻防轉(zhuǎn)換有點(diǎn)吃力。與此同時(shí)，利物浦的更衣室內(nèi)也彌漫著一種特別的氛圍，老將們紛紛向埃利奧特傳授經(jīng)驗(yàn)，鼓勵(lì)他在逆境中成長(zhǎng)，而年輕球員們則以他為榜樣，整個(gè)團(tuán)隊(duì)凝聚力空前高漲。隨著比賽的深入，埃利奧特的表現(xiàn)愈發(fā)搶眼，他不僅成功填補(bǔ)了中場(chǎng)的空缺，更以出色的表現(xiàn)回饋了教練團(tuán)隊(duì)的信任與球迷們的厚愛(ài)，證明了在足球的世界里，努力與機(jī)遇并存，而他就是那個(gè)抓住機(jī)遇，勇敢前行的年輕戰(zhàn)士。
同時(shí)，彭南特也提到了阿森納那邊的厄德高，在重傷之后，也很難快速恢復(fù)比賽節(jié)奏，因?yàn)橛⒊蜌W冠的比賽節(jié)奏本身就緊張，他與埃利奧特都是各自球隊(duì)的大核心。本賽季曼城出問(wèn)題，說(shuō)白了聯(lián)賽冠軍基本上就是利物浦和槍手的爭(zhēng)奪，而且這兩支強(qiáng)隊(duì)都有同樣的問(wèn)題。有些人覺(jué)得彭南特的要求比較過(guò)分，造成球員傷病、肌肉疲勞的是繁重的賽程，或者是管理層的引援情況不利，導(dǎo)致關(guān)鍵位置沒(méi)有輪換球員，這些問(wèn)題怎么能夠怪到教練的戰(zhàn)術(shù)頭上呢？
彭南特對(duì)此進(jìn)行了解釋——克洛普和巔峰期的瓜迪奧拉，也經(jīng)常只用12～14人，也就是一套陣容的班底，包括穆里尼奧執(zhí)教國(guó)米的三冠王時(shí)期，都是一套班底打天下，而且當(dāng)時(shí)這些核心球員年齡也不小了，他們就沒(méi)有碰到疲勞影響戰(zhàn)績(jī)的問(wèn)題。歸根結(jié)底，教練的戰(zhàn)術(shù)富有新鮮感，能夠調(diào)動(dòng)球員的積極性，讓對(duì)手感到措手不及，就能削弱陣容單薄的問(wèn)題。弗利克的問(wèn)題，在于他到了賽程密集期，仍舊采用固有的那套東西，導(dǎo)致俱樂(lè)部的潛能消失，對(duì)手也熟悉他們的打法，這就是目前斯洛特需要避免的東西。斯洛特必須認(rèn)識(shí)到，戰(zhàn)術(shù)的靈活性與球員的體能管理同樣重要。
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筆者球后也認(rèn)為，在賽季的關(guān)鍵階段，尤其是面對(duì)密集賽程時(shí)，一套戰(zhàn)術(shù)打天下的策略往往會(huì)讓球隊(duì)陷入被動(dòng)。他應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)如何根據(jù)對(duì)手的不同特點(diǎn)，適時(shí)調(diào)整戰(zhàn)術(shù)布局，讓球隊(duì)在比賽中始終保持新鮮感與沖擊力。弗利克在這些細(xì)節(jié)方面還做的不夠好，所以巴塞羅那就遇到了戰(zhàn)績(jī)的蟄伏期。此外，斯洛特還需加強(qiáng)球員的心理建設(shè)。面對(duì)弗利克曾遭遇的困境，他必須確保球員們即使在連續(xù)作戰(zhàn)、身心俱疲的情況下，也能保持高昂的斗志與不屈的精神。通過(guò)團(tuán)隊(duì)激勵(lì)與心理輔導(dǎo)，讓球員們相信，即便陣容不夠深厚，憑借智慧與毅力，同樣能克服一切困難。
